7月15日下午，成都体育学院组织召开了在线教学总结暨一流本科课程建设推进会。该校领导、二级教学单位负责人、分管教学负责人、教研室负责人、教学质量评估中心负责人及教务处共八十余人参加了此次会议。会议由该校党委副书记潘小非主持。

会上，体育教育训练二系、体育教育训练一系《排球运动》、运动医学与健康学院《羽毛球击球动作的解剖与力学分析虚拟仿真实验》、艺术学院《运动舞蹈专项教学理论与实践》、历史文化系《体育史》课程团队分别存在线教学组织与开展情况、线上“金课”、虚拟仿真实验“金课”、线上线下混合式“金课”、课程思政建设等方面分享了相关经验。教务处/招生处李林处长对本学期在线教学情况进行了总结、交流了一流课程建设基本情况、成效及建议，部署了下学期开展混合式课程教学的相关工作。

潘小非对各院系暑期以及下学期开学前各项工作做了安排与部署，分别从课程思政、在线教学、金专金课建设等方面提出了具体要求，各院系结合“体育+”、“+体育”的专业发展思路，与学校发展目标相适应，进一步加强一流专业建设，推动新医科、新文科建设；加强五类“金课”课程建设，部署与落实具体的建设任务，为接下来全面推动、分类开展混合式教学奠定基础。

该校校长舒为平充分肯定了近期校内各部门及全校师生开展疫情防控与在线教学所取得的成绩，对本科教育教学改革的工作思路、目标任务及工作举措提出了具体要求。他指出学校是培养人才的地方，培养人才是本，本科教育是根，学校高度重视本科教育。他要求各院系要贯彻落实“立德树人”根本任务，加强教学工作与学生工作深度融合，强化教学管理，实现全员育人；树立课程建设新理念，依托校级“金课”建设推动教育教学改革：高要求、高标准；大力推、大力建；上水平、上资源，努力让课程优起来，让学风好起来，切实推动学本科教育教学“严”起来、“难”起来、“实”起来。

课程是人才培养的核心要素，课程质量直接决定人才培养质量，学校将抓住本学期在线教学以及大力推动一流本科课程建设机遇，切实转变观念，积极探索课程建设新思路，推进本科课程建设在更大领域、更深层次、更高水平上开展，将学校优势特色课程打造成国家级一流课程，带动学校高水平本科教育和本科人才培养能力的整体提升。